校地协同赋能产业升级：广州新华学院教师团队走访东莞茶山玩具与婴童用品协会
为深化产教融合、服务区域产业发展，4月7日，广州新华学院艺术设计与传媒学院网络与新媒体专业教师团队，联合东莞市麻涌电子商务协会，赴东莞市茶山镇开展走访调研，与东莞市茶山玩具和婴童用品协会（以下简称“协会”）进行深入交流，共同探讨传统制造业在互联网时代的转型路径及人才需求对接。
左1网络与新媒体专业教师刘子淳 左2东莞市茶山玩具和婴童用品协会秘书何欣蓉 右2 东莞市麻涌电子商务协会秘书长何月媛 右1 网络与新媒体专业教师冯晶晶
东莞市茶山玩具和婴童用品协会由茶山镇政府组织成立，长期致力于推动本地玩具及婴童用品产业高质量发展，汇聚了众多具有规模与创新能力的制造企业。协会在产业资源整合、企业服务及品牌建设方面发挥着重要桥梁作用。
在座谈交流中，协会秘书何欣蓉系统介绍了当前茶山镇玩具与婴童用品产业的发展现状与未来规划。随着潮玩经济的兴起及消费结构的升级，传统玩具制造企业正面临品牌化、电商化、内容化转型的关键阶段。企业对复合型人才的需求日益凸显，尤其是在新媒体运营、电商直播、品牌视觉设计以及数字营销等方面，亟需具备跨界能力的专业人才支持。
广州新华学院艺术设计与传媒学院网络与新媒体专业立足国家政治、经济与文化建设需求，紧扣中国式现代化和高质量发展方向，服务粤港澳大湾区及数字中国建设，着力培养具有新媒体素养、智能传播能力与家国情怀的复合型应用人才。专业设置影视制作、新媒体运营与策划及智能媒体三大培养方向，围绕新媒体运营、短视频创作、网络直播、人工智能等方面，强化学生的数字内容创作与传播能力，并为服务数字产业发展提供多层次人才支撑。
在此背景下，企业对复合型人才的需求日益凸显，尤其是在新媒体运营、电商直播、品牌视觉设计以及数字营销等方面，亟需具备跨界能力的专业人才支持。
广州新华学院教师冯晶晶结合网络与新媒体专业优势，从“内容驱动销售”“平台赋能品牌”“数据优化运营”等角度，对互联网技术在传统工厂销售潮玩玩具中的应用路径进行了深入解析，并指出当前企业可通过短视频平台构建品牌叙事，以IP化运营增强产品附加值，同时借助直播电商实现销售转化，通过私域流量沉淀提升用户粘性，形成“内容—流量—转化—复购”的闭环体系。
此外，双方还就组织学生参与企业真实项目展开探讨，以实现人才培养与产业需求的精准对接。麻涌电子商务协会秘书长何月媛也表示，将进一步发挥平台资源优势，推动高校、协会与企业之间的深度联动，助力区域电商生态建设。
左1东莞市麻涌电子商务协会副秘书长何宇谦 左2 东莞市麻涌电子商务协会秘书长何月媛 右2 东莞市茶山玩具和婴童用品协会秘书何欣蓉 右1 网络与新媒体专业教师冯晶晶
此次走访调研不仅加深了高校对行业发展的认知，也为专业建设与课程改革提供了重要参考。未来，广州新华学院网络与新媒体专业将持续推进“产学研用”一体化发展路径，积极服务地方产业升级，为数字经济背景下的玩具与婴童用品行业注入更多创新动能。
编辑丨陈可
初审丨冯晶晶 刘子淳
复审丨武冬 张暖瑾
终审丨郑培心 余醒雅
