走进AW25深圳原创国际时装周‖服装与服饰设计专业教师探索教学与时尚行业前沿趋势的融合
深圳原创时装周作为中国南方最具国际影响力的时尚产业盛会，第30届时尚之源深圳展2025年以“塑原新生”为主题，聚焦可持续设计、材料科技与消费行为革新，深度契合我校服装与服饰设计专业“对接产业前沿、深化产教融合”的发展目标。衷心感谢学校和学院领导对人才培养及教师专业发展的高度重视与大力支持。正是在领导们的关怀与推动下，服装与服饰设计专业教师代表赵苗、胡建芬、罗龙林、廖煜容老师于3月31日深度参与本次行业学术交流活动，旨在通过学术交流、趋势洞察与实践调研，全面推动专业教学改革与师资能力提升：从专业建设层面，展会涵盖的AI辅助设计、再生纤维应用及Z世代消费画像等前沿内容，可为《服装材料实验》、《服装材料学》、《服装流行趋势预测》、《服装色彩原理与应用》等课程提供案例更新，破解教材滞后难题。从教师发展角度，针织趋势讲座解析的3D成型技术、消费者趋势讲座拆解的小众圈层消费逻辑，以及新材料实验室、虚拟穿搭系统等沉浸式展项，将直接赋能教师知识体系更新。
教师合影
开幕式启幕：见证中国原创设计的蓬勃生机
上午10时，教师们观看了时装周开幕仪式。开幕式上，新生代品牌UNCODED以“自在松弛，简而有力”为理念，呈现了一场兼具艺术性与实用性的时装大秀。该品牌专注于为高知女性打造多场景衣橱，通过创新剪裁与极简风格，传递现代女性的从容态度。UNCODED的设计理念与当下教育中强调的“知行合一”不谋而合，为教学实践提供了鲜活案例。
开幕式
品牌UNCODED「交织 Interweave」开幕秀
行业论坛：解码趋势，重构教学资源库
下午的系列论坛成为教师们挖掘教学素材的“黄金时段”，在针织创新论坛中，设计师罕青以“量子空谷”、“流动的意识”等主题，解析2026春夏针织趋势，提到针织的趋势工艺包括手工编织与拼接、植物染色与做旧染色、流苏与绳结细节、自然肌理表现、提花与纹理织法、防水与耐磨处理，并展示技术对传统针织工艺的颠覆性创新。
织之为织 KNITTING AS IT IS—26 春夏针织流行趋势
品牌新势力论坛上，香港高等商学院院长吴波教授提出了“以文化重构商业逻辑”，并系统阐释了优秀设计应遵循的十大原则：创新性、实用性、艺术性、易读性、克制性、真实性、持久性、细节性、环保性与极简性。他强调这些原则不仅是设计领域的黄金准则，更是推动商业创新的核心动能。吴教授的精彩演讲为教师们打开了新的视野，让他们意识到时尚不仅仅是服装的设计和制作，更是一种文化现象和商业力量。这种跨领域的思考方式将为教学带来新的启发，引导学生在设计中融入更多的文化元素和商业思维，培养具有综合素养的时尚人才。
吴波教授-设计与创新
材料创新论坛聚焦于2026春夏消费需求如何落地到设计开发这一关键问题。程任挺，POP面料趋势中心主任，凭借其丰富的行业经验和敏锐的市场洞察力，为听众详细解读了消费者需求的变化趋势以及如何将这些需求转化为实际的设计开发策略。教师们了解到，时尚设计不仅要关注美学和创意，更要紧密结合市场需求，才能真正实现商业价值。通过这次论坛，教师们对如何在教学中引导学生关注市场动态、培养市场需求导向的设计思维有了更清晰的认识。
2026春夏服装色彩趋势
2026春夏服装主题色彩趋势
非遗工艺论坛则带来传统与现代的震撼对话。非遗工艺论坛以“星火传承 蜀锦新生”为主题，邀请到了马丽娃，31 届世界大学生运动会奖牌绶带设计师、国家级非遗蜀锦纹样设计专家、锦衣天承执行董事，分享了蜀锦这一古老非遗工艺在当代的传承与发展。马丽娃详细介绍了蜀锦的历史渊源、独特工艺以及在现代设计中的创新应用，让教师们深刻感受到了非遗文化的生命力和创造力。紧接着，欧阳永泽，非遗香云纱国家级传承人弟子，讲述了非遗香云纱的传承与使命。
马丽娃教授“蜀锦”传承
教学与行业融合：培养未来时尚人才
通过参加此次深圳原创时装周的开幕式、时装面料展和多个论坛，艺术设计与传媒学院的几位代表教师收获颇丰。在学术会议与展览中不仅领略了中国原创设计的魅力，更汲取了时尚前沿的智慧和灵感。这些宝贵的经历将为教学工作注入新的活力，帮助教师们更好地将时尚行业的最新动态和理念融入到课程中，培养出更多具有创新精神、文化素养和市场意识的未来时尚人才。教师们计划将开前沿观点融入到课程内容中，通过案例分析、实践教学和项目指导等方式，让学生们在学习过程中深入了解时尚产业的发展趋势，提升其设计能力和创新思维。
参加服装面料展合影
AW25深圳原创时装周不仅是年度时尚盛宴，更构建起学术研究与产业实践深度融合的交流平台。艺术设计与传媒学院服装与服饰设计专业教师代表团队通过深度参与本届盛会，系统洞察行业发展趋势与技术创新动态，在拓展国际视野的同时深化了对产业生态的认知。未来，该教学团队将建立长效行业观察机制，通过动态更新教学资源库，将可持续设计理念、数字时装案例等前沿内容融入课程体系，助力学生在传统与创新的碰撞中，成长为具有文化自觉与科技敏锐度的新一代设计人才。
艺术设计与传媒学院供稿
图、文/廖煜容、胡建芬
初审/邵诗茹
复审/李海峰
终审/李海峰
