5 月 27 日下午，广州新华学院东莞校区霖霖书院内光影流转，衣香鬓影。 “东方青年计划・在衣冠里成长的我们”东方衣冠美学展演在此正式启幕。
本次展演由学校副校长刘婉莉（霖霖）担任总策划，霖霖书院主办，艺术设计与传媒学院、音乐学院联合承办，外国语学院（国际学院）、新闻中心、校友会协办。作为学校“文化季”重磅活动之一，恰逢霖霖书院成立五周年，以“春生、花信、长风、远方”为叙事脉络，打造一场安静、富有电影感的时装盛宴。这不仅是青年设计才华的集中展示，更是我校“以美育人、以美润心、以美培元” 美育理念的生动实践。
展演现场
学校艺术设计与传媒学院执行院长杨贤春、副书记余醒雅，音乐学院副院长童秀萍、副书记欧阳曦，外国语学院（国际学院）副院长韩天歌及艺术设计与传媒学院师生代表共同出席了本次展演活动。
杨贤春教授致辞
活动现场，艺术设计与传媒学院执行院长杨贤春教授致辞表示，本次展演以衣冠为媒、以美育为魂，既是东方美学的沉浸式呈现，也是学校深化文化育人、完善美育体系的重要实践。五年来，霖霖书院在刘婉莉副校长的悉心耕耘下，坚持以美润心、以美立德，为学子搭建了涵养心灵、展示才华的广阔舞台。为学校美育工作的开展注入持久活力，持续助推学校美育体系走深走实。
展演紧扣 “以美育人、以美润心、以美培元” 理念，在这一美育理念的引领下，本次展演以设计为语言，让传统美学、民族文化、艺术创意转化为可感知、可体验、可共鸣的美育载体。
衣冠载道：以设计诠释东方美育内核
花开有时，青年有相。衣冠从来不止于蔽体之物，它是风骨，是气质，是时代留在青年身上的痕迹。上半场 《春生·花信》篇章中，五组学生原创作品依次亮相，以多元视角诠释美育内涵。
《焰承彝韵》范奕均
以火把节为创作蓝本，沿用民族经典三色，融合古法彝绣、银饰工艺与现代剪裁，在传承民族文化的同时，让学子理解非遗美育的活态传承，感受民族风骨与时代审美交融之美。
《瓷间物语》陈婷馨 周如梦
从东方艺术瑰宝中提取釉色、纹样与轮廓，将古典工艺美学转化为当代服饰语言，引导学生在古今对话中体会传统工艺美育的深厚底蕴，提升审美鉴赏力。
《沧蓝洱韵》林广龙 陈麒华
以苍山洱海为灵感，以蓝白为核心意象，突破传统扎染的应用边界，把非遗技艺融入现代成衣，践行生活美育理念，让传统美学走进日常、服务生活。
《呓语》林嘉淇 杨雨杭
汲取莫奈光影色彩精髓，以柔雾粉、青雾绿打造浪漫廓形，将艺术审美与实穿性结合，传递艺术美育的诗意与温度，培养学生的艺术感知与创意表达能力。
《渡梦织园》陈梦琳 郭露露
作品以治愈系田园哲学为灵感，取自然错落的生长形态为核心意象，采用柔和廓形与低饱和配色，搭配醋酸面料，打造可穿戴的心灵花园，尽显自然治愈的温情质感，传递生活美育的温柔力量。
音律润心：以民乐营造美育氛围
民乐合奏《市集》与琵琶重奏《彩云追月》
中场表演由音乐学院带来的民乐演出，正是“以美润心”的点睛之笔。民乐合奏《市集》旋律轻快明丽，生动描摹古街集市的烟火气息，由李君熙老师指导并领奏，音乐学院民乐团曾然、邹佳杏、杨佳、黄丽萍、杜欣烨、温怡共同演绎。琵琶重奏《彩云追月》婉转悠扬，云月相逐、诗意入怀，同样由李君熙老师指导并领奏，由乐团成员曾然、杨佳、赵泳仪、刘宇洪、谢绮潼、彭梓樱、杨泳曦倾情呈现。
长风致远：深化美育意蕴，致敬时代精神
中场表演后，展演进入 《长风·远方》 下半场 ，五组原创设计接续亮相，以更深厚的文化底蕴与更鲜明的时代表达，持续诠释东方衣冠之美与校园美育成果。
6.《璞胄》刘芷柔 刘彩萍
作品以 “刚柔并济” 的东方智慧为灵感，致敬当代女性披甲前行、柔韧有力的精神。作品融合金属铠甲硬朗廓形与旗袍柔美曲线，以材质碰撞诠释现代女性力量与优雅共生的美学。
7.《金戈铁衣》邓金敏
将千年甲胄元素与现代剪裁巧妙融合，把兽首纹样、甲片纹理重塑为时装语言，演绎刚柔并济的东方战袍美学，展现中华传统武备文化的当代新生。
8.《茶霜落衣间》朱彦融
作品提取宋代点茶非遗 “茶百戏” 核心视觉 —— 沫饽肌理、水痕线迹、墨色晕染，将茶纹意象创新融于衣身，营造清雅诗意与东方朦胧美感，以时装传承宋代点茶文化与生活雅趣。
9.《木瞳子・秋实》陈美娟
作品以中国传统色 “目童子色” 为源，融合复古老钱风与新中式精髓，摒弃繁复束缚，以现代简约设计彰显当代生活的文化韵味与时尚格调。
10.《花朝凤仪》孔铭阳
从传统节日 “花朝节” 与典籍《尚书・益稷》中汲取灵感，以 “花朝” 喻生机、以 “凤仪” 寓吉祥，将花鸟元素融入服装廓形，突破平面纹样局限，传递吉祥和美、生机盎然的东方意韵。
美育铸魂：以衣冠涵养青年气质，向美而行
以衣冠为舟，载美育之思；以青春为笔，书时代之美。本次 “东方青年计划.在衣冠里成长的我们” 展演顺利收官，而广州新华学院的美育探索仍步履不停。
嘉宾合影
作为学校2026年文化季的重要组成部分，霖霖书院正以五周年为新起点，持续推动美育实践从“校园空间”向“湾区文化表达平台”进阶。未来，学校将继续深耕校园人文沃土，通过更多元化的美育实践浸润校园，把美育融入人才培养全过程。在春生与长风之间，助力青年学子在美中成长，成为有审美、有情怀、有担当的新时代东方青年，让美育的光芒照亮更远的前路。
撰文 罗家靖 鲁立娜
图片 校记者站 陈晓萍 谢泽萍
初审 张暖瑾
复审 邵诗茹 阮彩钰
终审 杨贤春 郑培心
